描述故事或是發生過的事情時，
情節常常跳來跳去？沒頭沒尾？
當孩子從牙牙學語，到蹦出第一二個字
一直到能夠組成一句話
接下來要學習的就是要用學會的詞彙跟句子來描述事件
而敘事需要更高階複雜的語言組織與邏輯能力，
所以有的孩子雖然能夠進行日常應答，但會在這個階段卡關
當敘事的架構還不成熟，或是詞彙量與句法組織能力不足
聽起來也就容易跳來跳去、落東落西、聽不出重點
讓我們來看看敘事能力的大致發展吧！
表格是我根據Applebee兒童描述故事的研究下去改編
一般來說5歲以後就能說一個情節具有順序性的故事了
而7歲之後則能進一步的描述故事轉折插曲、感受…等等細節
隨年齡增長發展出越來越細膩複雜的故事喔！
下次將會跟大家分享臨床治療上常使用的敘事能力練習，
敬請期待
